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黨政新聞

黨委理論學習中心組專題學習習近平在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神

  • 作者:黨委宣傳部  
  • 來源:中央音樂學院
  • 發布日期:2019-03-22 23:27:00

  

  2019年3年月21日,校黨委理論學習中心組專題學習了習近平在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話、習近平看望參加全國政協十三屆二次會議文化藝術界、社會科學界委員時的重要講話、政府工作報告,會議結合學校工作實際,就改革創新學校思政工作進行了研討。黨委書記趙旻、校長俞峰、副校長肖學俊、副校長秦文琛、黨委副書記劉春梅、黨委常委趙曉巖,宣傳部、教師工作部、思政部全體教師、基礎部負責人參加學習。

  黨委書記趙旻在發言時說,今天的學習內容都很重要,習近平總書記在看望文藝界政協委員時強調的文藝方針、人民藝術觀、扎根人民的創作導向,是習近平文藝思想的深化和延伸,我們要在今后的辦學中不斷吸收內化,變為自覺行動。兩會剛剛閉幕,提出的2019年工作任務艱巨、明確,我們要扎扎實實辦好學校的事。他說,剛才大家談了學習習近平在同思想政治理論課教師座談會上講話的體會和落實思路,談得有深度,有熱度,有亮度,我學習后也有幾點感受。

  一是講話強調思政課有鮮明的導向性。在解決培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人這個問題上,思政課發揮著靈魂的作用,事關我們中華民族的千秋偉業。二是講話強調了思想政治理論課深刻的價值性。思政課不簡單的是知識傳授,它是立德樹人的關鍵課程,鑄魂育人的思想高地和重要介質。建設好思政課的重要基礎和條件包括五個方面:中國特色社會主義學科體系,這是根本保證;“四個自信”提供了有力的支撐;“三個文化”——中華民族優秀傳統文化,我們黨帶領人民在革命、建設、改革過程中鍛造的革命文化和社會主義先進文化,為思政課建設提供了深厚力量;多年來我們對思想政治工作規律性的認識,是建設好思想政治理論課的重要基礎。三是講話強調了思政課具有廣泛的創新空間。習近平總書記提出,推動思想政治理論課改革創新,要不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。思政課是人文社科多學科的融合,單一的學科概念已不能解釋通思政課的涵義;思政課蘊含著理論性、社會性、應用性,需要強大的師資力量。思政教師隊伍非常關鍵,習近平總書記強調了六個要素。“六個要素”是思政課教師隊伍建設的重要標準,是思政課教師的努力方向,也是破解思政課難題的金鑰匙。四是講話強調了思政課的社會實踐性。思政課要解決實際問題,不是單一的從理論到理論,不是簡單灌輸,因此思政課的關鍵是實踐性。怎么讓學生真正的聽、真正懂、真正信,這就要求我們去思考、去踐行。習近平總書記講的 “八個統一”既是講好思政課的思想方法,也是研究創新思政課的思想動員和思想解放。

  趙旻就做好思政課提出五點要求:一是研究縮小班級規模。二是思政課教師要研究課程、研究課堂、研究學生需求。倡導教師集體備課,要把輔導員、一線教師,甚至把學生請來集體備課;做深入調查,去發現問題,要針對實際問題去備課,解決問題。根據這些學生的需求,做好思想引導和引領。三是要轉變觀念。要認識到思政課不是簡單的一個學科、一門課程,而是高度綜合的學科,是一種思想方法的傳授,是一種價值觀、認識論的傳授。四是要科學地組織授課內容。授課內容要科學組織,探討建立藝術院校思想政治理論課的案例庫,系統地梳理從馬克思到毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習近平幾代領導人的文藝觀,結合鮮活的文藝界愛國、引領時代創作、振奮民心的藝術展示等生動事例,解決學生的實際思想問題。五是引導學生積極參與實踐教學。藝術為人民服務,我們一定要走向社會,走向基層,找到社會需求,思政小課堂同社會大課堂結合起來。

  俞峰校長發言指出,習近平總書記強調“我們黨立志于中華民族千秋偉業,必須培養一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業奮斗終身的有用人才。在這個根本問題上,必須旗幟鮮明、毫不含糊。” 總書記強調了思政課的重要意義,“是培養一代又一代社會主義建設者和接班人的重要保障”“是落實立德樹人根本任務的關鍵課程”。

  俞峰強調,理論要回答現實課題,解決現實問題。關于思政課建設和思政教師隊伍方面,總書記提出了“八個統一”和“六個方面”要求,這是我們做好學校思政工作的基本遵循。我們根據學校的實際,結合立德樹人主體責任落實習近平總書記講話精神。集體備課是一個有效的方法,總支書記、支部書記、教師黨員參加集體備課,共同探討,也是干部黨員的思想政治學習的創新形式。總之,所以學校將全力以赴,落實習近平總書記的講話精神。

  與會者結合習近平總書記的講話精神,就我國思政課改革的歷史、我校思想政治課的歷史和現狀、當前思政隊伍建設等問題進行了深入交流,思政課教師就目前教學中存在的難題及教學方法創新方面進行了匯報和探討。

  會議還學習了習近平看望參加全國政協十三屆二次會議的文化藝術界、社會科學界委員時發表的重要講話、2019年政府工作報告。

    
  
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黨委理論學習中心組專題學習習近平在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神

作者:黨委宣傳部來源:中央音樂學院更新日期:2019-03-26 22:52:32發布日期:2019-03-22 23:27:00本欄目內容由黨委宣傳部負責維護

  

  2019年3年月21日,校黨委理論學習中心組專題學習了習近平在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話、習近平看望參加全國政協十三屆二次會議文化藝術界、社會科學界委員時的重要講話、政府工作報告,會議結合學校工作實際,就改革創新學校思政工作進行了研討。黨委書記趙旻、校長俞峰、副校長肖學俊、副校長秦文琛、黨委副書記劉春梅、黨委常委趙曉巖,宣傳部、教師工作部、思政部全體教師、基礎部負責人參加學習。

  黨委書記趙旻在發言時說,今天的學習內容都很重要,習近平總書記在看望文藝界政協委員時強調的文藝方針、人民藝術觀、扎根人民的創作導向,是習近平文藝思想的深化和延伸,我們要在今后的辦學中不斷吸收內化,變為自覺行動。兩會剛剛閉幕,提出的2019年工作任務艱巨、明確,我們要扎扎實實辦好學校的事。他說,剛才大家談了學習習近平在同思想政治理論課教師座談會上講話的體會和落實思路,談得有深度,有熱度,有亮度,我學習后也有幾點感受。

  一是講話強調思政課有鮮明的導向性。在解決培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人這個問題上,思政課發揮著靈魂的作用,事關我們中華民族的千秋偉業。二是講話強調了思想政治理論課深刻的價值性。思政課不簡單的是知識傳授,它是立德樹人的關鍵課程,鑄魂育人的思想高地和重要介質。建設好思政課的重要基礎和條件包括五個方面:中國特色社會主義學科體系,這是根本保證;“四個自信”提供了有力的支撐;“三個文化”——中華民族優秀傳統文化,我們黨帶領人民在革命、建設、改革過程中鍛造的革命文化和社會主義先進文化,為思政課建設提供了深厚力量;多年來我們對思想政治工作規律性的認識,是建設好思想政治理論課的重要基礎。三是講話強調了思政課具有廣泛的創新空間。習近平總書記提出,推動思想政治理論課改革創新,要不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。思政課是人文社科多學科的融合,單一的學科概念已不能解釋通思政課的涵義;思政課蘊含著理論性、社會性、應用性,需要強大的師資力量。思政教師隊伍非常關鍵,習近平總書記強調了六個要素。“六個要素”是思政課教師隊伍建設的重要標準,是思政課教師的努力方向,也是破解思政課難題的金鑰匙。四是講話強調了思政課的社會實踐性。思政課要解決實際問題,不是單一的從理論到理論,不是簡單灌輸,因此思政課的關鍵是實踐性。怎么讓學生真正的聽、真正懂、真正信,這就要求我們去思考、去踐行。習近平總書記講的 “八個統一”既是講好思政課的思想方法,也是研究創新思政課的思想動員和思想解放。

  趙旻就做好思政課提出五點要求:一是研究縮小班級規模。二是思政課教師要研究課程、研究課堂、研究學生需求。倡導教師集體備課,要把輔導員、一線教師,甚至把學生請來集體備課;做深入調查,去發現問題,要針對實際問題去備課,解決問題。根據這些學生的需求,做好思想引導和引領。三是要轉變觀念。要認識到思政課不是簡單的一個學科、一門課程,而是高度綜合的學科,是一種思想方法的傳授,是一種價值觀、認識論的傳授。四是要科學地組織授課內容。授課內容要科學組織,探討建立藝術院校思想政治理論課的案例庫,系統地梳理從馬克思到毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習近平幾代領導人的文藝觀,結合鮮活的文藝界愛國、引領時代創作、振奮民心的藝術展示等生動事例,解決學生的實際思想問題。五是引導學生積極參與實踐教學。藝術為人民服務,我們一定要走向社會,走向基層,找到社會需求,思政小課堂同社會大課堂結合起來。

  俞峰校長發言指出,習近平總書記強調“我們黨立志于中華民族千秋偉業,必須培養一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業奮斗終身的有用人才。在這個根本問題上,必須旗幟鮮明、毫不含糊。” 總書記強調了思政課的重要意義,“是培養一代又一代社會主義建設者和接班人的重要保障”“是落實立德樹人根本任務的關鍵課程”。

  俞峰強調,理論要回答現實課題,解決現實問題。關于思政課建設和思政教師隊伍方面,總書記提出了“八個統一”和“六個方面”要求,這是我們做好學校思政工作的基本遵循。我們根據學校的實際,結合立德樹人主體責任落實習近平總書記講話精神。集體備課是一個有效的方法,總支書記、支部書記、教師黨員參加集體備課,共同探討,也是干部黨員的思想政治學習的創新形式。總之,所以學校將全力以赴,落實習近平總書記的講話精神。

  與會者結合習近平總書記的講話精神,就我國思政課改革的歷史、我校思想政治課的歷史和現狀、當前思政隊伍建設等問題進行了深入交流,思政課教師就目前教學中存在的難題及教學方法創新方面進行了匯報和探討。

  會議還學習了習近平看望參加全國政協十三屆二次會議的文化藝術界、社會科學界委員時發表的重要講話、2019年政府工作報告。

    
  
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